为深化馆校合作、普及林业科普知识，培养青少年生态保护意识与志愿服务精神，近期，林业科技标本馆联合林科院子弟学校，圆满完成小小志愿者选拔、集中培训、上岗服务全流程工作，27名优秀青少年经过层层筛选与系统培训，正式成为标本馆科普讲解队伍的新生力量。

本次小小志愿者招募面向林科院子弟学校在校学生，共吸引40余名同学积极参与。标本馆与子弟学校组织集中面试，从语言表达、综合素养、服务意愿等方面进行现场面试打分，经集体评议和选拔，最终确定27名6—12岁的同学入选，成为标本馆小小志愿者。

培训期间，林业科技标本馆通过采用理论授课+实地实践+模拟考核的形式，对27名小志愿者展开为期三天的“小小志愿者”专项培训活动。讲解员傅禹中老师以“博物馆内有什么”为主题切入，系统讲解展区布局、林科院发展历程，并围绕志愿者职责、讲解礼仪、突发情况处理等内容开展理论教学。随后，带领小志愿者们走进展厅现场教学，指导大家观察标本、挖掘展品故事，学习用通俗语言讲解古树年轮、濒危动物保护等专业知识。最后开展模拟讲解考核，小志愿者分组上岗，模拟讲解和维护秩序，小志愿者们从容讲解、灵活应答，顺利通过结业检验。培训同步开展微笑服务、应急演练等互动训练，全面提升孩子们的沟通能力、责任意识与团队协作精神。

经过系统培训与考核合格后，27名小小志愿者正式持证上岗。在第五届自然教育暨林业科普宣传活动月期间，林业科技标本馆与子弟学校联合开展的“林韵润童心·志愿传新知”江西林业博物馆探秘行活动中，27名志愿者均展现出了专业的志愿服务和靓丽的风采。

3月28日至29日，在林业科技标本馆公众开放日活动中，小志愿者在馆内开展科普讲解志愿服务。活动现场，小志愿者们身着志愿标识，自信大方地为观众介绍标本知识、讲述林业故事，用稚嫩而坚定的声音传播生态理念，成为馆内一道亮眼的风景线。他们专业、热情、有礼的表现，获得参观市民的一致好评。

此次小小志愿者全流程培育工作，既丰富了青少年科普实践体验，也为林业科普注入青春活力。下一步，林业科技标本馆将持续完善志愿者长效管理机制，常态化开展培训与服务活动，让更多青少年在实践中增长知识、锤炼品格，成为林业科普的传播者、生态文明的践行者。（林业科技标本馆、子弟学校联合供稿）