近日，由国际鹤类基金会和江西省林科院共同打造的“小鹤学堂”，在省林科院子弟学校正式开课了。

鹤舞翩跹，文化润心

    在子弟学校教学楼中，遍布着鹤类文化墙。在火红的操场上，可见二楼栏杆上“小鹤学堂”几个大字。走上楼，便有“我与鸟儿比身高”的文化墙。再往前，中国的鹤类文化便印入眼帘。小鹤学堂教室里，“白鹤迁徙”“白鹤生活史”“鄱阳湖生态圈”“世界上有多少种鹤”等相关板块遍布在教室四面墙上。随处可见的精美的图片，互动的游戏，准确的知识，让鹤相关知识浸润孩子心间。

鹤舞科普，师心引领

在院领导的关心指导下，小鹤学堂教师团队由3名院专业科技人员和3名子弟学校教师组成。既确保了在学堂开展时，能够充分了解学情，运用合适的教学方式；又发挥了我院科研人员对鹤类保护的相关专业优势。6位教师在暑期参加了国际鹤类基金会组织的专业性培训。为小鹤学堂的开展，做了充分的准备。

鹤舞课堂，科普启航

目前，“小鹤学堂”已经开展了两次课。第一堂课，由子弟学校老师程洁执教。课题为《鹤类知多少》。课程包含“认识鹤类”“有多少种鹤”“白鹤的生命周期”“手工环节”。该堂课同学们不仅了解了不同的鹤类，对白鹤的生命周期特别感兴趣，看到小鹤的毛绒仔也充满好奇。手工环节，同学们用自己的巧手，剪出飞行中的白鹤，并让白鹤模拟展翅飞行。

第二堂课由院科研人员张曼玉博士执教。课题为《鹤为什么会飞》。课程包含“什么是鸟”“鸟为什么会飞”“飞行专家——鹤”“游戏时间：小鹤飞飞飞”。张博士在课前准备了自己搜集的各式鸟类羽毛。这些羽毛，让同学们能正确区分绒毛、正羽。课间张博士绘声绘色的模拟鸟类飞行，让学生笑声不断。课后，张博士还赠送了一些漂亮的羽毛给同学们。

“小鹤学堂”的开展，如一颗种子，播撒在孩子们心田，激发了他们对科学探索的无限热情和好奇心，也传递了对自然环境的关怀和爱护之情。